19
Môn: Toán - Tiết 91
Bài : KI- LÔ – MÉT VUÔNG
Ngày dạy: 13/01/2014
I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Biết ki-lô-met vuông là đơn vị đo diện tích
- Đọc đúng, viết đúng các đơn vị đo diện tích theo đơn vị ki-lô-mét vuông. Biết 1km2 = 1000000 m2 và ngược lại. Bước đầu biết chuyển đổi từ km2 sang m2
- HSKG : Làm bài 3; bài 4(a)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh vẽ một cánh đồng hoặc một khu rừng.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1.KTBC: Sửa bài thi CKI (4ph)
2.Bài mới:
Giới thiệu bài: Ki- lô- mét vuông. (1ph)
HĐ1: Giới thiệu ki-lô-mét vuông. (10ph)
- GV giới thiệu : 1 km x 1 km = 1 km2, ki-lô-mét vuông chính là diện tích của hình vuông có cạnh là 1km.
- Ki-lô-mét vuông viết tắt là km2.
- 1 km bằng bao nhiêu mét?
- Tính diện tích của hình vuông có cạnh dài 1000m.
- Dựa vào diện tích của hình vuông có cạnh dài 1000m, hãy cho biết 1km2 = ? m2.
HĐ2: Đọc viết , đổi đơn vị đo (13ph)
Bài1: HS đọc đề bài, sau đó làm bài con.
Bài2: HS nêu yêu cầu của bài.
- HS tự làm bài.
- : Hai đơn vị đo diện tích liền nhau thì gấp hoặc kém nhau bao nhiêu lần?
HĐ 3: Giải toán có liên quan (10ph)- HSKG
Bài3: 1 HSKG đọc đề bài.
- HS nêu cách tính diện tích hình chữ nhật.
- HS làm bài.
Bài 4: HS đọc đề bài.
- HS làm bài sau đó báo cáo kết quả trước lớp.
- HSKG : làm câu a
3.Củng cố- Dặn dò: (3ph)
- Hai đơn vị đo diện tích liền nhau thì gấp hoặc kém nhau bao nhiêu lần?
- Chuẩn bị: Luyện tập
- Tổng kết tiết học.







- HS lại.
- HS trả lời. HSY nhắc lại
- HS tính.

- lại

HS tính. HSY làm 2 cột


- Hai đơn vị đo diện tích liền nhau thì gấp hoặc kém nhau 100





- HSKG lên bảng làm, cả lớp làm vở
-Một số HS phát biểu ý kiến.



 Rút kinh nghiệm
Môn: Toán - Tiết 92
Bài : LUYỆN TẬP
Ngày dạy:14/01/2014
I. MỤC TIÊU:
- Chuyển đổi được các đơn vị đo diện tích.
- Đọc được thông tin trên biểu đồ cột .
- HSKG : Làm bài 2 , bài3(a) , bài5
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1.KTBC: Ki-lô-mét vuông. (4ph)
- 2 HS đồng thời lên bảng làm biến đổi bài 2,3/100.
- GV nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới:
Giới thiệu bài: Luyện tập. (1ph)
Hướng dẫn luyện tập.
HĐ1 : Đổi đơn vị (10ph)
Bài1: Nêu yêu cầu đề bài.
- HS làm bài
HĐ2 : Giải toán có liên quan (22ph)
Bài 2: 1 HS đọc đề bài. ( HSKG làm)
- HS làm bài ,sau đó chữa bài trước lớp.
- H: Khi thực hiện các phép tính với các số đo đại lượng chúng ta phải chú ý điều gì?
Bài 3:Yêu cầu HS đọc số đo diện tích của các thành phố ,sau đó so sánh.
- GV nhận xét và cho điểm HS.
Bài 4: 1 HS đọc đề. (HSKG làm)
- HS tự làm bài
- GV nhận xét ,ghi điểm.
Bài 5: 1 HS đọc biểu đồ.
- HS báo cáo kết quả bài làm của mình.
3.Củng cố- Dặn dò: (3ph)
- Hai đơn vị đo diện tích liền nhau thì gấp hoặc kém nhau bao nhiêu lần?
- Chuẩn bị: Hình bình hành.
- Tổng kết giờ học.

- 2 HS lên bảng làm.






-3 HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con.

- 2 HSKG lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT.


-HS đọc.
- HSKG : làm bài 3(a)